Description: Neue Lern- Und Leistungskultur in Der Grundschule by Nina Danilevski Es wird in den letzten Jahren immer offensichtlicher, dass die tradierten Formen der Leistungsfeststellung und -beurteilung den pädagogischen Aufgaben der Institution Schule nicht entsprechen. Die Schule benötigt ihren eigenen Leistungsbegriff. Besonders wichtig ist die Reform der Leistungsbewertung fÜr die Grundschule, denn sie ist eine Schule fÜr alle Kinder und ist deshalb besonders stark durch Heterogenität geprägt. Im vorliegenden Buch wird analysiert, was im traditionellen Umgang mit SchÜlerleistungen zu verändern ist, wie den Leistungen der SchÜlerinnen und SchÜler innerhalb einer neuen Lernkultur begegnet werden soll und welche Aspekte dabei zu beachten sind.Es werden im Buch die charakteristischen Merkmale und Prinzipien der neuen Lernkultur erläutert und die Spannungsbeziehungen zwischen der neuen Lernkultur und dem tradierten Leistungsverständnis aufgezeigt. Des Weiteren werden einige, besonders fÜr die Grundschule geeignete neue Formen und Methoden der Leistungsfeststellung und -beurteilung beschrieben, welche ermöglichen, SchÜlerleistungen anders als durch die Zensuren, d.h. motivierend und ermutigend, zu bewerten und den Kindern einen richtigen Umgang mit eigenen Leistungen beizubringen. FORMAT Paperback LANGUAGE German CONDITION Brand New Publisher Description Es wird in den letzten Jahren immer offensichtlicher, dass die tradierten Formen der Leistungsfeststellung und -beurteilung den padagogischen Aufgaben der Institution Schule nicht entsprechen. Die Schule benotigt ihren eigenen Leistungsbegriff. Besonders wichtig ist die Reform der Leistungsbewertung fur die Grundschule, denn sie ist eine Schule fur alle Kinder und ist deshalb besonders stark durch Heterogenitat gepragt. Im vorliegenden Buch wird analysiert, was im traditionellen Umgang mit Schulerleistungen zu verandern ist, wie den Leistungen der Schulerinnen und Schuler innerhalb einer neuen Lernkultur begegnet werden soll und welche Aspekte dabei zu beachten sind. Es werden im Buch die charakteristischen Merkmale und Prinzipien der neuen Lernkultur erlautert und die Spannungsbeziehungen zwischen der neuen Lernkultur und dem tradierten Leistungsverstandnis aufgezeigt. Des Weiteren werden einige, besonders fur die Grundschule geeignete neue Formen und Methoden der Leistungsfeststellung und -beurteilung beschrieben, welche ermoglichen, Schulerleistungen anders als durch die Zensuren, d.h. motivierend und ermutigend, zu bewerten und den Kindern einen richtigen Umgang mit eigenen Leistungen beizubringen. Author Biography Nina Danilevski schloss im Jahre 2012 das Lehramtsstudium an der Universität Paderborn erfolgreich ab. Details ISBN3863412702 Author Nina Danilevski Short Title NEUE LERN- UND LEISTUNGSKULTUR Pages 68 Language German ISBN-10 3863412702 ISBN-13 9783863412708 Media Book Format Paperback Year 2012 Publication Date 2012-07-30 UK Release Date 2012-07-30 Imprint Bachelor + Master Publishing. Place of Publication Hamburg Country of Publication Germany Illustrations black & white illustrations Publisher Bachelor + Master Publishing. Subtitle Alternative Formen Des Umgangs Mit Schulerleistungen Audience General We've got this At The Nile, if you're looking for it, we've got it. With fast shipping, low prices, friendly service and well over a million items - you're bound to find what you want, at a price you'll love! TheNile_Item_ID:128955900;
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ISBN-13: 9783863412708
Book Title: Neue Lern- Und Leistungskultur in Der Grundschule
Number of Pages: 68 Pages
Language: German
Publication Name: Neue Lern- Und Leistungskultur in Der Grundschule: Alternative Formen Des Umgangs Mit Schulerleistungen
Publisher: Bachelor + Master Publishing.
Publication Year: 2012
Subject: Education
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Item Weight: 93 g
Type: Textbook
Author: Nina Danilevski
Item Width: 148 mm
Format: Paperback
